9 Calcul Intégral

📅 May 05, 2026   |   👁️ Views: 1


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maths Course for 2-bac-science PDF preview

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% Custom Colors
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% Custom Box Styles
\tcbset{
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\begin{document}
    % ==========================================
    % EN-TÊTE
    % ==========================================
    \begin{center}
        \begin{tcolorbox}[
            enhanced,
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            {\LARGE \bfseries Prof : \textcolor{red!70!black}{SOUHAIL Mohamed} \quad \textcolor{gray}{\textbf{|}} \quad \textsf{Lycée Ibnou Batouta}}
        \end{tcolorbox}
    \end{center}

    \begin{multicols}{3}

        % ==========================================
        % 1. DÉFINITION ET PROPRIÉTÉS
        % ==========================================
        \begin{tcolorbox}[sectionbox={myyellow}{{1. Définition et Linéarité}}]
            Soit $f$ une fonction continue sur un intervalle $I$, et $F$ une primitive de $f$ sur $I$. Soient $a, b \in I$.
            $$ \int_a^b f(x) \, dx = \left[ F(x) \right]_a^b = F(b) - F(a) $$

            \textbf{Propriétés élémentaires :}\\
            - $ \int_a^a f(x) \, dx = 0 $\\
            - $ \int_b^a f(x) \, dx = - \int_a^b f(x) \, dx $

            \textbf{Relation de Chasles :}\\
            Pour tout $c \in I$ :
            $ \int_a^b f(x) \, dx = \int_a^c f(x) \, dx + \int_c^b f(x) \, dx $

            \textbf{Linéarité de l'intégrale :}\\
            Pour tous réels $\alpha$ et $\beta$ :
            $$ \int_a^b (\alpha f(x) + \beta g(x)) \, dx = \alpha \int_a^b f(x) \, dx + \beta \int_a^b g(x) \, dx $$
        \end{tcolorbox}

        % ==========================================
        % 2. INTÉGRALE ET ORDRE
        % ==========================================
        \begin{tcolorbox}[sectionbox={mycyan}{{2. Intégrale et Ordre}}]
            Soient $f$ et $g$ deux fonctions continues sur $[a,b]$ avec $\mathbf{a \leq b}$.

            \textbf{Positivité :}\\
            Si $f(x) \geq 0$ sur $[a,b]$, alors :
            $ \int_a^b f(x) \, dx \geq 0 $

            \textbf{Conservation de l'ordre :}\\
            Si $f(x) \leq g(x)$ sur $[a,b]$, alors :
            $ \int_a^b f(x) \, dx \leq \int_a^b g(x) \, dx $

            \textbf{Valeur Absolue :}\\
            $$ \left| \int_a^b f(x) \, dx \right| \leq \int_a^b |f(x)| \, dx $$

            \begin{tcolorbox}[examplebox, title={Encadrement}]
                Si pour tout $x \in [a,b]$, on a $m \leq f(x) \leq M$, alors :
                $ m(b-a) \leq \int_a^b f(x) \, dx \leq M(b-a) $
            \end{tcolorbox}
        \end{tcolorbox}

        % ==========================================
        % 3. VALEUR MOYENNE
        % ==========================================
        \begin{tcolorbox}[sectionbox={myorange}{{3. Valeur Moyenne}}]
            La valeur moyenne $\mu$ d'une fonction $f$ continue sur l'intervalle $[a,b]$ (avec $a \neq b$) est donnée par :

            $\mu = \frac{1}{b - a} \int_a^b f(x) \, dx $

            \textit{Interprétation géométrique :} C'est la hauteur du rectangle de base $[a,b]$ qui a la même aire que le domaine sous la courbe de $f$.
        \end{tcolorbox}

        % ==========================================
        % 4. INTÉGRATION PAR PARTIES (IPP)
        % ==========================================
        \begin{tcolorbox}[sectionbox={mygreen}{{4. Intégration par Parties (IPP)}}]
            Soient $u$ et $v$ deux fonctions dérivables sur $[a,b]$ dont les dérivées $u'$ et $v'$ sont continues.
            $$ \int_a^b u(x)v'(x) \, dx = \left[ u(x)v(x) \right]_a^b - \int_a^b u'(x)v(x) \, dx $$

            \begin{tcolorbox}[examplebox, title={\color{red} Choix de $u(x)$ : Règle ALPES}]
                Pour bien choisir la fonction à dériver $u(x)$, on suit l'ordre de priorité du mot \textbf{ALPES} :
                \textbf{A} : Arctan (Hors programme PC/SVT)
                \begin{multicols}{2}
                    \textbf{L} : \textbf{L}ogarithme ($\ln$)\\
                    \textbf{P} : \textbf{P}olynôme ($x, x^2+1,.$)\\
                    \textbf{E} : \textbf{E}xponentielle ($e^x$)\\
                    \textbf{S} : \textbf{S}inus / Cosinus
                \end{multicols}
            \end{tcolorbox}

            \begin{tcolorbox}[examplebox, title={Exemple d'Application}]
                Calculer $I = \int_1^e x \ln(x) \, dx$\\
                D'après \textbf{ALPES}, on pose $u(x) = \ln(x)$ (priorité L) et $v'(x) = x$.\\
                $ \begin{cases} u(x) = \ln(x) \\ v'(x) = x \end{cases} \implies \begin{cases} u'(x) = \frac{1}{x} \\ v(x) = \frac{x^2}{2} \end{cases} $\\
                $I = \left[ \frac{x^2}{2} \ln(x) \right]_1^e - \int_1^e \frac{x^2}{2} \cdot \frac{1}{x} \, dx$
                $ = \left( \frac{e^2}{2} \ln(e) - 0 \right) - \frac{1}{2} \int_1^e x \, dx$\\
                $I = \frac{e^2}{2} - \frac{1}{2} \left[ \frac{x^2}{2} \right]_1^e = \frac{e^2}{2} - \left( \frac{e^2}{4} - \frac{1}{4} \right) = \frac{e^2 + 1}{4}$
            \end{tcolorbox}
        \end{tcolorbox}

        % ==========================================
        % 5. CALCUL DES AIRES
        % ==========================================
        \begin{tcolorbox}[sectionbox={mypink}{{5. Calcul des Aires}}]
            L'aire du domaine délimité par la courbe $(C_f)$, l'axe des abscisses, et les droites d'équations $x=a$ et $x=b$ est :
            $$ \mathcal{A} = \left( \int_a^b |f(x)| \, dx \right) \times u.a $$
            où $u.a$ est l'unité d'aire : $u.a = ||\vec{i}|| \times ||\vec{j}||$.

            \begin{center}
                \begin{tikzpicture}[scale=0.8]
                    \draw[->] (-0.5,0) -- (3.5,0) node[right] {$x$};
                    \draw[->] (0,-0.5) -- (0,2.5) node[above] {$y$};
                    \draw[thick, blue] (0.5, 0.5) to[out=60, in=180] (2, 2) to[out=0, in=120] (3, 1);
                    \fill[blue!20, opacity=0.5] (1,0) -- (1, 1.25) to[out=55, in=180] (2, 2) to[out=0, in=135] (2.5, 1.5) -- (2.5,0) -- cycle;
                    \draw[dashed] (1,0) node[below]{$a$} -- (1,1.25);
                    \draw[dashed] (2.5,0) node[below]{$b$} -- (2.5,1.5);
                    \node at (1.8, 0.8) {$\mathcal{A}$};
                    \node[blue] at (3.2, 1.5) {$(C_f)$};
                \end{tikzpicture}
            \end{center}

            \textbf{Aire entre deux courbes $(C_f)$ et $(C_g)$ :}\\
            $$ \mathcal{A} = \left( \int_a^b |f(x) - g(x)| \, dx \right) \times u.a $$

%           \begin{tcolorbox}[examplebox, title={\color{red} Attention à la valeur absolue}]
%               Pour calculer $\int_a^b |f(x)| \, dx$, il faut \textbf{étudier le signe} de $f(x)$ sur $[a,b]$. Si la courbe coupe l'axe des abscisses en $c$, on utilise la relation de Chasles :\\
%               $\int_a^b |f(x)| dx = \int_a^c f(x) dx - \int_c^b f(x) dx$ (si $f \leq 0$ sur $[c,b]$).
%           \end{tcolorbox}
        \end{tcolorbox}

        % ==========================================
        % 6. CALCUL DES VOLUMES
        % ==========================================
        \begin{tcolorbox}[sectionbox={myblue}{{6. Calcul des Volumes}}]
            Soit $f$ une fonction continue sur $[a,b]$.\\
            La rotation de la courbe $(C_f)$ autour de l'axe des abscisses engendre un solide de révolution.\\
            Le volume $\mathcal{V}$ de ce solide est donné par :

            $$ \mathcal{V} = \left( \pi \int_a^b (f(x))^2 \, dx \right) \times u.v $$

            où $u.v$ est l'unité de volume : $$u.v = ||\vec{i}|| \times ||\vec{j}|| \times ||\vec{k}||$$
%           \begin{tcolorbox}[examplebox, title={Astuce Examen}]
%               On vous demande souvent de déduire le volume ou l'aire juste après avoir calculé une intégrale avec IPP. Assurez-vous de bien remplacer l'unité d'aire ou de volume.
%               Par exemple : si $||\vec{i}|| = ||\vec{j}|| = 2cm$, alors $u.a = 2 \times 2 = 4 cm^2$, et $u.v = 2 \times 2 \times 2 = 8 cm^3$.
%           \end{tcolorbox}
        \end{tcolorbox}

    \end{multicols}

\end{document}
    
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Frequently Asked Questions

What will I learn by the end of this course?
You will gain a solid understanding of Résumés de cours de Pr: SOUHAIL Mohamed and be able to apply it in exams and real‑world problems.

What topics are covered in this course?
The course "Résumés de cours de Pr: SOUHAIL Mohamed" covers key concepts of maths for 2-bac-science. Designed to help students master the curriculum.

Is this course suitable for beginners?
Yes, the material is structured to be accessible while providing depth for advanced learners.

Are there exercises or practice problems?
Exercises are included to help you practice.

Does this course include solutions?
Solutions are available separately.


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