فرض منزلي 02 د 01
📅 November 26, 2025 | 👁️ Views: 873 | 📝 10 exercises | ❓ 4 questions
📚 Courses Covered in This Exam:
📄 What you'll find on this page:
• The Exam PDF is embedded below — you can read and scroll through it directly without leaving the page.
• A direct download button is available at the bottom for offline access.
• You'll also discover related exams, courses, and exercises tailored to the same subject and level.
• This exam contains 10 exercises and 4 questions.
• The complete LaTeX source code is included below for learning or customization.
• Generated using my LaTeX Exam Generator — a flexible tool for building structured academic documents effortlessly.
📄 ماذا ستجد في هذه الصفحة:
• ملف الامتحان بصيغة PDF معروض أدناه — يمكنك تصفحه والاطلاع عليه مباشرة دون الحاجة لتحميله.
• يتوفر زر تحميل مباشر في أسفل الصفحة للاحتفاظ بالملف على جهازك.
• ستجد أيضًا مجموعة من الامتحانات والدروس والتمارين المرتبطة بنفس الدرس لتعزيز فهمك.
• هذا الامتحان يحتوي على 10 تمارين و 4 سؤالاً.
• تم تضمين الكود الكامل بلغة LaTeX أسفل الصفحة لمن يرغب في التعديل عليه أو التعلم منه واستخدامه.
• تم إنشاء هذا المحتوى باستخدام مولد امتحانات LaTeX — أداة قوية تساعدك على إنشاء مستندات تعليمية احترافية بسهولة.
This PDF covers maths exam for tronc-commun-sciences students. It includes 10 exercises and 4 questions. Designed to help you master the topic efficiently.
\documentclass[a4paper,12pt]{article}
\usepackage[left=1.00cm, right=1.00cm, top=2cm, bottom=1.50cm]{geometry}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[french]{babel}
\usepackage{amsmath, amssymb}
\usepackage{graphicx}
\usepackage{xcolor}
\usepackage{multicol}
\usepackage{enumitem}
\usepackage{mathrsfs}
\usepackage{tcolorbox,varwidth}
\usepackage{fontspec}
\usepackage{colortbl}
\usepackage{libertinus}
\tcbuselibrary{skins,breakable}
\usepackage{tikz}
\usetikzlibrary{calc}
\usetikzlibrary{shadows}
\usepackage{tabularx, array}
\usepackage{fancyhdr}
\usepackage{setspace}
\usepackage{hyperref}
\hypersetup{
colorlinks=true,
urlcolor=magenta
}
% --- Arabic support ---
\usepackage{fontspec} % XeLaTeX or LuaLaTeX required
\usepackage{polyglossia}
% Set Arabic as main language
\setmainlanguage[numerals=maghrib]{arabic}
\setotherlanguage{english}
% Arabic font configuration
\newfontfamily\arabicfont[Script=Arabic,Scale=1.2]{Amiri} % Amiri is a great default choice
\newfontfamily\arabicfontsf[Script=Arabic]{Amiri}
\newfontfamily\arabicfonttt[Script=Arabic]{Amiri}
% --- Basic Settings ---
% --- Basic document info ---
\def\professor{ ذ. عبد الله العمراني}
\def\academicyear{}
\def\examtitle{ فرض منزلي 02 د 01}
\def\schoolname{\textbf{ثانوية :} الخوارزمي التأهيلية}
\def\classname{السنة الدراسية: 2025/2026 }
%\def\subject{Mathématiques}
\def\province{المديرية الإقليمية بوهودة تاونات}
\def\subject{جذع مشترك علوم}
\def\duration{2h}
\def\secondtitle{\small(الحسابيات والحساب المتجهي)}%\LR{(Arithmétiques \& Calcul vectoriel)}
\def\bottommsg{بالتوفيق وحظ سعيد.}
\def\logo{\includegraphics[width=\linewidth]{images/logo-men.png}}
\def\wsite{\href{https://www.mosaid.xyz}{\textcolor{magenta}{\texttt{www.mosaid.xyz}}}}
\def\ddate{\hfill \number\day/\number\month/\number\year~~}
\def\bottommsg{Bonne chance!}
\setstretch{1.3}
\everymath{\displaystyle}
% --- Exercise Theme 1 ---
% Exercise Theme 1: TikZ shadow title
\newcommand{\exothemeone}[1]{%
\par\vspace{0pt}\noindent\leavevmode
\begin{tikzpicture}[baseline=(text.base)]
\node[] (text) at (0,0) {\textbf{#1}};
\fill[black] ([xshift=0.1cm, yshift=-0.1cm]text.south west)
rectangle ([xshift=0.1cm, yshift=-0.1cm]text.north east);
\draw[fill=white] (text.south west) rectangle (text.north east);
\node[] at (text) {\textbf{#1}};
\end{tikzpicture}
}
\newcommand{\printexo}[3]{%
\if\relax\detokenize{#2}\relax
\def\fulltitle{#1 تمرين }%
\else
\def\fulltitle{Exercice #1~#2}%
\fi
\exothemeone{\fulltitle}%
\noindent #3%
\vspace{0.2cm}%
}
\newcolumntype{C}[1]{>{\centering\arraybackslash}m{#1\textwidth}}
% --- Header Style 8 ---
% Head Style 8: Modern tabular header
\newcommand{\printheadeight}{%
\begin{tabular}{C{0.30}C{0.34}C{0.30}}
\province & \logo & \schoolname \\
~~\textit{\professor} \newline \academicyear
&
~~~~\textbf{\examtitle} \newline \textbf{\subject}
&
\textbf{\classname}
\end{tabular}
}
\fancyhf{}%
\renewcommand{\headrulewidth}{0pt}%
\renewcommand{\footrulewidth}{0pt}%
\setlength{\headheight}{84pt}%
\setlength{\headsep}{0pt}%
\fancyhead[C]{%
\printheadeight
}%
\pagestyle{fancy}
\begin{document}
% Two-column layout
\setlength{\columnsep}{0.5cm}
\setlength{\columnseprule}{2pt}
\renewcommand{\columnseprulecolor}{\color{black}}
\begin{multicols}{2}[\raggedcolumns]
\vspace*{-\topskip}
% Exercise 1
\printexo{1}{}{
\hspace*{1cm}أتمم باستعمال
~$\in$~
أو
~$\not\in$~
\vspace*{-0.5cm}
\begin{flalign*}
&~\sqrt2\cdots\cdots\mathbb{R}~~;~~
~\pi\cdots\cdots\mathbb{D}~~;~~
~-13\cdots\cdots\mathbb{N}\\&
~\frac{4}{3}\cdots\cdots\mathbb{Q}~\quad ;\quad
~\frac{4}{3}\cdots\cdots\mathbb{D}~~;~~
~1,5\cdots\cdots\mathbb{N}\\&
~-1\cdots\cdots\mathbb{R^+}~~;~~
~2\cdots\cdots\mathbb{R^-}~~;~~
~\frac{1}{4}\cdots\cdots\mathbb{R^*_+}
\end{flalign*}
}
\vspace*{-0.75cm}
% Exercise 2
\printexo{2}{}{
\hspace*{1cm}بسط ما يلي:
\begin{flalign*}
~A&=\frac{1-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}}{1+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{4}}~\\
~B&=\frac{\frac{1}{x}}{\frac{1}{x}-\frac{1}{y}}-\frac{\frac{1}{y}}{\frac{1}{x}+\frac{1}{y}}~
\quad ~x-y\neq 0\quad ,\quad x+y\neq 0~\\
~C&=\frac{1}{x-1}-\frac{1-\frac{1}{x-2}}{1+\frac{1}{x-2}}~
\quad ~x\ne 1\quad ,x\ne 2~\\
~D&=\frac{\frac{x-1}{x+1}-\frac{x+1}{x-1}}{\frac{1}{x+1}+\frac{1}{x-1}}~
\quad ~x\ne 0 \quad , x^2\ne 1~
\end{flalign*}
}
% Exercise 3
\printexo{3}{}{\\
1.) بين أن :
~$\frac{4+44+444+4444}{5+55+555+5555}\in \mathbb{D}$~\\[0.3cm]
2.) ليكن
~$x$~
و
~$y$~
عددين حيث\\[0.3cm]
~$x=0.272727\cdots$~
و
~$y=3.66666\cdots$~\\[0.3cm]
بين أن
~$x^{2025} \times y^{2025}\in\mathbb{N}$\\[0.3cm]
3.) ليكن
~$n$~
عددا صحيحا طبيعيا،
بين أن\\
أ ~$-$~
~$\frac{11^{n+1}+11}{11^n+1}\in\mathbb{N}$~
ب ~$-$~
~$\frac{(25^{n+1}-25^n)^2}{(5^{2n+1}+5^{2n})^2}\in\mathbb{N}$~
}
% Exercise 4
\printexo{4}{}{\\
1.) ليكن
~$a\in\mathbb{R^*_+}$~
حيث
~$a+\frac{1}{a}=7$~\\[0.3cm]
أحسب
~$
a^2 + \frac{1}{a^2} $~~;~~
~$ a^3 + \frac{1}{a^3}$~~;~~
~$
a^4 + \frac{1}{a^4}
$~\\[0.3cm]
2.) بين أن
~$
(499999)^2 + 999999 = 25 \times 10^{10}
$~
}
\columnbreak
% Exercise 5
\printexo{5}{}{
1.) عمل ما يلي\\[0.3cm]
\hspace*{0.5cm}
أ)
~$x^8+x+1$~\quad \quad
ب)
~$x^7-1$~\quad \quad
ج)
~$x^6-1$~\\[0.3cm]
2.)
باستعمال نتيجة السؤال (ج) أحسب\\[0.3cm]
~$A=1+\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\cdots+\frac{1}{32}$~
;
~$B=1+\frac{2}{3}+\frac{4}{9}+\cdots+\frac{32}{243}$~\\[0.3cm]
3.)
باستعمال نتيجة السؤال (ب) أحسب\\[0.3cm]
\hspace*{1cm}
~$A+\frac{1}{64}$~
~~و~~
~$B+\frac{64}{729}$~
}
% Exercise 6
%\printexo{6}{}{\\
%قارن\\
%~$7$~
%و
%~$\sqrt3\times\sqrt{15}$~ ;~
%~$-4\sqrt2$~
%و
%~$-2\sqrt7$
%~;~
%~$10\sqrt{51}$~
%و
%~$70+\sqrt2$~
%}
% Exercise 7
\printexo{6}{}{\\
أكتب بدون رمز القيمة المطلقة\\
~$A=|\pi-\sqrt2|$~~;~~
~$B=|2\sqrt3-3\sqrt2|$~~;~~
~$C=\sqrt{(1-\sqrt3)^2}$\\[0.3cm]
~$D=\sqrt{(\sqrt3-\sqrt2)^2}+\sqrt{(1-\sqrt2)^2}+4|5-\sqrt3|$~\\[0.3cm]
~$E=\sqrt{(3-2\sqrt2)^2}+\sqrt{(7-5\sqrt2)^2}+3|2-\sqrt2|$~
}
% Exercise 8
\printexo{7}{}{\\
\noindent 1.) حدد قيمة
~$x$~
:
~$|2x+1|=|-4x+7|$~\\
2.) حدد
~$y$~
حيث
~$\Big||3y-2|-7\Big|=1$~\\
3.) حدد المجالات التي ينتمي إليها
~$x$~
في الحالات التالية\\
1.~ ~$-5<x\le3$
\quad \quad ;\quad 2.~ ~$|x-2|<1$~\\
3. ~$x<7$~ أو ~$x\ge10$~
\quad \quad ;\quad 4.~ ~$|x+1|\ge2$~\\
5. ~$-2<x<1$~ أو ~$x\ne 0$~
}
% Exercise 9
\printexo{8}{}{
ليكن
~$x$~
و
~$y$~
عددين حقيقيين حيث\\[0.3cm]
~$-3\le x\le 2$~
و
~$-7\le y \le 1$~
\\
أطر :
~$x+2y$~
و
~$2x-y$~
و
~$-5x+3y-8$~
و
~$xy$~
}
% Exercise 10
\printexo{9}{}{
ليكن
~$x$~
و
~$y$~
عددين حقيقيين حيث\\[0.3cm]
~$x-y=6$~
و
~$y\le -1 $~
و
~$x\ge -2 $~
\\
1.)
أحسب
~$A=\sqrt{(x+2)^2}+\sqrt{(y+1)^2}$~\\
2.)
بين أن
~$x\le 5$~
و
~$y\ge-8$~\\
3.)
حدد قيمة
~$B=|x+y-4|+|x+y+10|$~
}
\end{multicols}
\end{document}
Explore more maths content for tronc-commun-sciences:
Related Courses, Exams, and Exercises
Frequently Asked Questions
What chapters or courses does this exam cover?
This exam covers: مجموعات الأعداد, Ensembles des nombres, مجموعات الأعداد نسخة 2, L'ordre dans IR - partie 2, L'ordre dans IR - partie 1, الترتيب في IR, الترتيب في IR نسخة 2. It is designed to test understanding of these topics.
How many questions are in this exam?
The exam contains approximately 4 questions.
Is this exam aligned with the official curriculum?
Yes, it follows the tronc-commun-sciences maths guidelines.
What topics are covered in this course?
The course "L'ordre dans IR" covers key concepts of maths for tronc-commun-sciences. Designed to help students master the curriculum.
Is this course suitable for beginners?
Yes, the material is structured to be accessible while providing depth for advanced learners.
Are there exercises or practice problems?
This resource includes 10 exercise(s) to reinforce learning.
Does this course include solutions?
Solutions are available separately.