Devoir 2 S02 - Equations, Inéquations , Analytiques et équation de la droite

📅 18 April 2024 👁️ المشاهدات: 429


📘 نبذة عن الامتحان

📄 ماذا ستجد في هذه الصفحة؟

• ملف الامتحان بصيغة PDF يمكنك معاينته هنا مباشرةً دون تنزيله.

• يمكنك تنزيل الملف من زر التحميل أسفل الصفحة والاحتفاظ به على جهازك.

• ستجد أيضًا دروسًا وامتحانات وتمارين ذات صلة تساعدك على المراجعة وتعميق الفهم.

• أُدرج مصدر LaTeX الكامل أسفل الصفحة لتتمكن من الاطلاع عليه أو تعديله والاستفادة منه.

• هل تحتاج تنسيقًا احترافيًا لموادك الخاصة؟ أقدم خدمة كتابة LaTeX — أرسل المحتوى المطلوب لتحصل على ملف PDF منسق وملف المصدر.

معاينة ملف الامتحان لمادة maths، المستوى 3apic

الامتحان في مادة maths للمستوى 3apic. يمكنك قراءة الملف أو تنزيله مباشرةً بصيغة PDF.

لا يدعم متصفحك عرض ملفات PDF مباشرةً؛ يمكنك تنزيل الملف من الرابط التالي.

تنزيل ملف PDF

\documentclass[12pt,a4paper]{article}

% Packages for formatting
\usepackage[landscape, margin=1cm]{geometry} % Set landscape layout and margins
\usepackage{lipsum} % Generate placeholder text, you can remove this
\usepackage{multicol} % For multiple columns

\usepackage{amsmath,amsfonts,amssymb}
\usepackage{tabularx,tabulary}
\usepackage{array} % Add the array package for 'm' column type
\usepackage{graphicx}
\usepackage{booktabs}
%\usepackage{draftwatermark}
\usepackage{fontenc}
\usepackage{setspace}

\setstretch{1.75}
%\SetWatermarkText{MOSAID}
%\SetWatermarkLightness{0.95}
%\SetWatermarkScale{0.4}

\begin{document}

\thispagestyle{empty}

\setlength{\columnsep}{1cm} % Adjust the column separation here
\setlength{\columnseprule}{1pt}

\newcolumntype{M}[1]{>{\centering\arraybackslash}m{#1}}

\newenvironment{mycontent}{% beginning mycontent
\noindent
\begin{tabularx}{\linewidth}{|M{0.30\linewidth}|M{0.25\linewidth}|M{0.35\linewidth}|}
    \hline
    Collège Tariq Ben Ziad 2
    &
    Devoir Surveillé ~~N 2 S02
    &
    Année Scolaire 2023-2024
    \\ \hline
    Prof : MOSAID
    &
    3APIC-A
    &
    durée : 2h
    \\ \hline
\end{tabularx}\\[1cm]
\underline{\textbf{Exercice 1:}} (\(10pts\))\\
    Résoudre les équations et inéquations suivantes\\
    \(3x^2-4=0\quad\);
    \(\quad (x-4)(2x-3)=0\quad\);
    $\quad x^2+4x+4=0\quad$;
    \(\quad 2x+7\le -2x+7\quad\);
    \(\quad 4x-17\le2x-3(2-4x)\quad\);
    \(\quad 5x-3\le3(2-x)\quad\);\\
\underline{\textbf{Exercice 2:}} \((10pts)\)\\
Le plan est rapporté à un repère orthonormé $(O,I,J)$.\\
  Soient les points $A(-1,2)$, $B(-1,1)$ et $C(3,1)$.\\
  1. Construir la figure.\\
  2. Determiner les coordonées des vecteurs $\overrightarrow{AB}$; $\overrightarrow{AC}$ et $\overrightarrow{BC}$\\
  3. Calculer les distances $AB$, $AC$ et $BC$.\\
  4. Déterminer la nature du triangle $ABC$.\\
  5. Determiner l'équation réduite de la droite $(AB)$.\\
  6. Déterminer l'équation réduite de la droite $(\Delta)$ passant par C \\
  \hspace*{0.4cm} parallèlement à $(AB)$.
}% ending mycontent

\begin{multicols}{2} % Start two-column layout
    \begin{mycontent}\end{mycontent}
    \begin{mycontent}\end{mycontent}
\end{multicols} % End two-column layout
\end{document}

📂 تصفّح جميع موارد مادة maths للمستوى 3apic

موارد ذات صلة: دروس وامتحانات وتمارين



يمكنك الاطلاع على المزيد من موارد maths للمستوى 3apic.

اترك تعليقًا

الحد الأقصى 5000 حرف.